76بالمائةنسبه استجابه اضراب الاساتذه بعنابة بالاطوار الثلاثة
لقى اضراب الوطني اساتذه قطاع التربيه الذي دعت اليه النقابات باساتذه على غرار نقابة كناباست استجابه واسعه حيث قدرت النسبة الاجمالية للاساتذة المضربون بالاطوار التعليميه الثلاثة على مستوى ولايه عنابه ب76% وعدد المؤسسات 195 مسح الاضراب و 2282 استاذ مضرب وبالطور الابتدائي 88 ابتدائيه بها 112 استاذ مدرب بنسبه 83.68% وبالدور المتوسط توجد 40 متوسطه بها 362 استاذ بالنسبه 56.16% وبالطور الابتدائي 47 الثانويه بها 1110 استاذ مضرب اي نسبه 79.80 بالمئة وبهذا تفارت نسبة الاضراب من مؤسسة الى اخرى ومن طور الى طور وفي هذا الخصوص صرح المنسق الولائي لنقابة كنابست عبد الرزاق بوجلال الجريدة ان الاضرابقد كان ناجح وخاصة ان الاستجابة لنداء الاضراب الوطني كانت ناجحة على كل المقاييس بالنظر للاستجابة الواسعة من القاعدة النقابية في الولاية باكثر من 2200 مضرب بنسبة تفوق 76% و هذا التزاما من الأساتذة بالنضال بالنظر لحساسية الموقف و الزامية التحرك لتجسيد جملة من المطالب و التي تتعلق خصوصا بملفي القانون الأساسي الخاص و النظام التعويضي أين يأتي هذا الاضراب كانطلاقة لحركة احتجاجية أعلن عنها عبر بيان التكتل النقابي و يتم اتخاذها بناء على محاضر الجمعيات العامة للمؤسسات التي اجريت يوم الاضراب بشكل متزامن على ال 10 صباحا و بعد مداولات الجمعية العامة الوطنية لاحقا و ذلك لتحقيق جملة من المطالب و المتعلقة أساسا بالاطلاع على مسودة القانون الاساسي الخاص و النظام التعويضي لتحقيق طموحات الأستاذ بقانون أساسي خاص به قبل نهاية 2024 تماشيا مع تصريح رئيس الجمهورية بكون الأستاذ مربي و ليس موظفا و هو ما يحتم قانونا أساسيا خاصا بالاستاذ يتماشى مع طموحات اساتذة القطاع خصوصا و أن رئيس الجمهورية كان قد وعد بتسوية هذا الملف قبل نهاية 2024 بعد رفض مسودة القانون محل العرض التي أعدها الوزير السابق بلعابد مرتين من رئيس الجمهورية بسبب عدم رقيه لطموحات الرئيس و عدم اشراك نقابات الأساتذة في الاطلاع على مسودته و اثرائها . وبالاضافة الى الى تخوف الاستاذ اليوم من المساس بمكاسبه المتعلقه بالترقية لرتبتي استاذ رئيسي ومكون والحفاظ على التوازي المسارين التربوي الاداري في الترقية. ومن جهته الاساتذة المضربون قد رفعوا لافتات مكتوب عليها الاستاذ مربي وليس موظف الى جانب لافتة مكتوب عليها التثبيت والترقيه الالية وغيرها كما ان اجماع الاساتذه على ضروره تحقيق مكسب ان الاستاذ مربي ومكانته خارج التصنيف يعود بالنظر لتماشي وجهات نظر الاساتذه لتجديد وزاره التربيه للتعهدات رئيس الجمهوريه وطموحاته في كون الصحه والتعليم قطاعان مكانتهمه خاصه ويستحقان قانونين اساسيين خاصين يضع عن الموظف خارج التصنيف وهو ما رفعه في لافتات نريد تجسيد رؤيه الرئيس بقانون اساسي يخرج الاستاذ من الوظيفه العمومي تحقيق هذه الرؤيه قبل نهايه 2024 بحكم الوعود التي اطلقها وزير التربيه السابق بهذا الخصوص التي اكدها رئيس الجمهوريه عده مرات سابقه.
حوريةفارح
What's Your Reaction?